8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 116-117-118-119-120-121-122-123-124-125-126 Gezegen Yayıncılık
Ortaokul 8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kur’an-ı Kerim’in Ana Konuları Cevapları Sayfa 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126
8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kur’an-ı Kerim’in Ana Konuları Cevapları
“8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 116, 117, 118, 119, 120, 121, 122, 123, 124, 125, 126 Cevapları” başlığı, Kur’an-ı Kerim’in ana konularına dair önemli açıklamalar içerir. “Ortaokul 8. Sınıf Din Kültürü Kitabı 5. Ünite Kur’an-ı Kerim’in Ana Konuları Metni Etkinlik Cevapları”, Kur’an’ın içerdiği temel ahlaki ve hukuki prensiplere dair soruları içerir.
“8. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Gezegen Yayınları Ders Kitabı Cevapları”, bu metinlerin anlaşılmasını kolaylaştıran açıklamalar sunar. “8. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 116-117-118-119-120-121-122-123-124-125-126 Gezegen Yayıncılık”, her sayfada sorular ve etkinliklerle Kur’an’ın ana temalarına dair derinlemesine bilgi edinilmesini sağlar.
8. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 116-117-118-119-120-121-122-123, 124-125-126
Soru : Sizce Kur’an-ı Kerim’de daha çok hangi konular yer almaktadır? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap :
Maddeler Halinde Kur’an-ı Kerim’de en çok yer alan konular:
- İman ve tevhid: Allah’ın birliği, O’na inanmanın gerekliliği,
- İbadet ve ahlak: Allah’a kulluk, ibadetlerin önemi, insanlara karşı iyi ahlaki davranışlar,
- Peygamberler ve kıssalar: Peygamberlerin hayatları ve örnekleri,
- Toplum düzeni ve hukuk: Aile, miras, evlilik, adalet, eşitlik gibi toplumsal kurallar. Kur’an, insanlara doğru yolu göstermek için hem bireysel hem toplumsal hayata dair pek çok ders içermektedir.
Soru : İnanç ne demektir? İnanç ile ilgili konular nelerdir? Arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap :
Madde Madde İnanç, bir şeyin doğru olduğuna dair güçlü bir güven duygusudur. İslam’daki inanç esasları şunlardır:
- Allah’a iman: Allah’ın varlığına ve birliğine inanmak,
- Peygamberlere iman: Allah’ın gönderdiği peygamberlere inanmak,
- Kitaplara iman: Allah’ın gönderdiği kitaplara, özellikle Kur’an’a inanmak,
- Ahirete iman: Ölümden sonra dirilişe, cennet ve cehenneme inanmak,
- Kader ve kazaya iman: Her şeyin Allah’ın takdiriyle gerçekleştiğine inanmak.
8. Sınıf Din Kültürü Gezegen Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 118 Cevapları
“Eğer yerde ve gökte Allah’tan başka ilâhlar olsaydı, kesinlikle ikisinin de düzeni bozulurdu. Demek ki Arş’ın Rabb’i Allah, onların nitelemelerinden uzaktır, yücedir.” (Enbiya suresi, 22. ayet.)
Soru : Yukarıdaki ayeti, tevhit inancı açısından arkadaşlarınızla yorumlayınız. .
Cevap : Ayetteki mesaj, tevhit (Allah’ın birliği) inancına dayanır. Allah’tan başka ilahların varlığı, evrenin düzenini bozar. Eğer birden fazla ilah olsa, dünyadaki düzenin ve yaşamın devam etmesi imkansız hale gelir. Bu da Allah’ın tek olduğu ve her şeyin O’nun iradesiyle hareket ettiği anlamına gelir. Bu ayet, Allah’ın birliği (tevhit) inancının evrendeki her şeyin düzenini sağladığını anlatmaktadır.
8. Sınıf Din Kültürü Gezegen Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 119 Cevapları
Soru : İbadet ne demektir? İslam dininde yer alan başlıca ibadetler hangileridir? Düşüncelerinizi arkadaşlarınızla paylaşınız.
Cevap : İbadet, Allah’a kulluk etmek ve O’nun rızasını kazanmak amacıyla yapılan her türlü eylemdir. İslam dinindeki başlıca ibadetler şunlardır:
- Namaz: Günde beş vakit Allah’a yönelerek yapılan dua.
- Oruç: Ramazan ayında oruç tutmak, yemek ve içmekten uzak durmak.
- Zekat: Maddi durumu iyi olanların, malının bir kısmını fakirlere vermesi.
- Hac: Müslümanların belli bir süre ve yerde Allah’a kulluk için bir araya geldiği büyük ibadet.
İbadet;
Yüce Allah’a (cc) bağlılığın bir ifadesidir.
Allah’ın (cc) iradesine boyun eğmektir.
Allah’a (cc) teslim olmak ve her şeyin onun elinde olduğunu bilmektir.
Allah’ın (cc) sınırsız hâkimiyetini kabul etmenin bir simgesidir.
Allah’ın (cc) emirlerine uyup yasaklarından kaçınmaktır.
Soru : Siz ibadeti nasıl tanımlarsınız?
Cevap : İbadet, Allah’a teslimiyet ve O’na olan bağlılığın her türlü eylemle gösterilmesidir. Namaz kılmak, oruç tutmak, sadaka vermek gibi dini görevleri yerine getirmek, Allah’a saygıyı ve sevgiyi ifade eder. İbadet, yalnızca belirli ritüelleri yapmak değil, aynı zamanda günlük yaşamda da Allah’ın emirlerine uymaktır.
8. Sınıf Din Kültürü Gezegen Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 120 Cevapları
“…Bilesiniz ki, kalpler ancak Allah’ı anmakla huzur bulur.” (Rad suresi, 28. ayet.)
Soru : Yukarıdaki ayeti arkadaşlarınızla yorumlayınız.
Cevap : Bu ayet, kalplerin Allah’ı anmakla huzur bulduğunu belirtmektedir. İnsanlar dünyada pek çok zorluk ve sıkıntı ile karşılaşabilirler, ancak Allah’ı anmak, O’na dua etmek, insanın iç huzurunu bulmasına yardımcı olur. Maddi dünyadaki sıkıntılarla birlikte manevi rahatlama ve huzur ancak Allah’a yönelmekle mümkündür.
8. Sınıf Din Kültürü Gezegen Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 121 Cevapları
Soru : İslam dininin ahlakla ilgili yapılmasını istediği davranışlardan hangilerini biliyorsunuz? Arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap :
Maddeler Halinde İslam ahlakı, insanlara:
- İyi ve güzel sözler söylemeyi,
- Yalan söylememeyi,
- Ahlaki değerleri korumayı,
- Sabırlı ve hoşgörülü olmayı,
- Zalimlikten kaçınmayı,
- Adaletli davranmayı ve
- Yardımsever olmayı öğütler.
“Rahman’ın (has) kulları onlardır ki, yeryüzünde tevazu ile yürürler ve kendini bilmez kimseler onlara laf attığında (incitmeksizin) «Selam!» derler (geçerler).” (Furkan suresi, 63. ayet.)
Soru : Yukarıdaki ayette belirtilen ahlaki davranışı bularak arkadaşlarınızla değerlendiriniz.
Cevap : Bu ayette, tevazu ile yürümenin ve kendini bilmez insanlara karşı selam vermenin öğütlendiği bir davranış örneği verilmektedir. Müslümanlar, kibirli ve cahil insanlarla tartışmak yerine, onları alttan alarak selam verir ve yollarına devam eder. Bu, sabır ve olgunluk gerektiren bir davranıştır ve toplumsal barış için çok önemlidir.
8. Sınıf Din Kültürü Gezegen Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 122 Cevapları
“(Resulüm!) Yemin edip duran, aşağılık, daima kusur arayıp kınayan, durmadan söz taşıyan, iyiliği hep engelleyen, saldırgan, günaha dadanmış, kaba saba; bütün bunların ötesinde bir de soysuz olan kimseye mal ve oğulları vardır diye sakın boyun eğme.” (Kalem suresi, 10- 14. ayetler.)
Soru : Yukarıdaki ayetlerde yasaklanan davranışlar nelerdir? Belirleyerek arkadaşlarınızla bunların niçin yasaklandığını değerlendiriniz.
Cevap :
Yasaklanan davranışlar şunlardır:
- Yemin edip durmak,
- Kusur aramak ve başkalarını kınamak,
- İyiliği engellemek,
- Söz taşımak ve dedikodu yapmak,
- Aşağılık olmak, kaba saba davranmak.
Bunlar insanları birbirine düşürür, toplumsal huzuru bozar, dürüstlüğü ve adaleti zedeler. İslam, bu tür davranışların toplumu olumsuz etkileyebileceğini belirterek yasaklamaktadır.
Soru : “Sosyal hayat” ne demektir? Arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap : Sosyal hayat, bireylerin toplumsal ilişkiler kurarak bir arada yaşadığı, birbirlerine karşı sorumluluk taşıdığı bir yaşam biçimidir. Bu, insanın aile, arkadaşlar, komşular ve toplumla olan ilişkilerini kapsar. İslam, sosyal hayatta adalet, yardımlaşma, kardeşlik gibi değerleri vurgular.
8. Sınıf Din Kültürü Gezegen Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 124 Cevapları
Soru : “Peygamber kıssası” ifadesi sizde neler çağrıştırıyor? Peygamber kıssalarından hangilerini biliyorsunuz? Arkadaşlarınızla konuşunuz.
Cevap : Peygamber kıssaları, Allah’ın elçileri olan peygamberlerin hayatlarından kesitler sunar. Bu kıssalar, öğüt verici hikayelerdir. Bilinen peygamber kıssalarından bazıları şunlardır:
- Hz. Nuh’un (as) tufanı,
- Hz. İbrahim’in (as) Nemrut’a karşı mücadelesi,
- Hz. Musa’nın (as) Firavun’a karşı mücadelesi.
8. Sınıf Din Kültürü Gezegen Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 125 Cevapları
Soru : “Kıssadan hisse çıkarmak” ne demektir? Bu deyimi, Kur’an kıssalarının amacı açısından arkadaşlarınızla yorumlayınız.
Cevap : “Kıssadan hisse çıkarmak”, bir olaydan veya hikayeden alınacak ders anlamına gelir. Kur’an’daki kıssalar, insanlara doğru yolu göstermeyi, hatalardan ders almayı öğretir. Bu kıssaların amacı, yalnızca tarihi bir olay anlatmak değil, aynı zamanda bu olaylardan ders alarak yaşamımızı doğru yönlendirmektir.
8. Sınıf Din Kültürü Gezegen Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 126 Cevapları
Soru : Kur’an-ı Kerim’de yer alan bir kıssayı araştırıp sınıfta arkadaşlarınıza anlatınız.
Cevap :
Bir kıssa araştırıp anlatmak için örnek:
Hz. Musa (as) ve Firavun: Hz. Musa, Allah’ın emriyle Firavun’a doğru yolu göstermek için gönderildi. Firavun, Allah’a inanmak yerine kibirli bir şekilde karşı çıktı ve zulmetmeye devam etti. Sonunda Allah, Firavun ve askerlerini denizde boğarak helak etti. Bu kıssa, tebbet, sabır ve Allah’ın adaletinin simgesidir.
Soru : Bir Kur’an-ı Kerim mealinin alfabetik indeks kısmını inceleyerek Kur’an-ı Kerim’in ana konularıyla ilgili birer ayet bulunuz. Bulduğunuz örnekleri arkadaşlarınızın bulduklarıyla birleştirip değerlendiriniz.
Cevap :
Örnek ayetler:
- İman: “İman edin ki, Allah’tan başka ilah yoktur” (Bakara, 255).
- Adalet: “Adaletle hükmedin” (Nisa, 58).
- Ahlak: “Kendi nefsinizi koruyun ve başkalarına zarar vermeyin” (Al-i İmran, 104).
“8. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 116-117-118-119-120-121-122-123-124-125-126 Gezegen Yayıncılık” konusunun ders kitabı cevapları videosunu aşağıda inceleyebilirsiniz.
