7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 143-144-145-146 Erkad Yayıncılık
Ortaokul 7. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5. Ünite Ünitemizi Değerlendirelim Etkinlik Cevapları Sayfa 143, 144, 145, 146
7. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi 5. Ünite Ünitemizi Değerlendirelim Etkinlik Cevapları
“7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 143, 144, 145, 146 Cevapları”, 5. üniteyi kapsayan etkinliklerin cevaplarını içeren ve öğrencilerin konuyu değerlendirmeleri için rehberlik eden detaylı bir kaynak sunar. “Ortaokul 7. Sınıf Din Kültürü Kitabı 5. Ünite Ünitemizi Değerlendirelim Etkinlik Cevapları”, bu etkinliklerin çözülmesiyle, öğrencilerin ünite boyunca öğrendiklerini pekiştirmeleri sağlanır.
“7. Sınıf Din Kültürü Erkad Yayınları Ders Kitabı Cevapları”, 5. üniteye dair kavramların ve bilgilerin derinlemesine açıklanmasıyla öğrencilerin daha sağlam bir anlayış geliştirmelerine yardımcı olur. “7. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 143-144-145-146 Erkad Yayıncılık”, bu sayfalar, 5. ünitenin özetini ve değerlendirilmesi gereken bilgileri içerir, öğrenciler için kapsamlı bir değerlendirme fırsatı sunar.
7. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 143-144-145-146
A. Aşağıdaki açık uçlu soruları cevaplayınız.
1. İnsanların farklı düşünüp farklı anlayışları benimsemesinde neler etkilidir? Açıklayınız.
Cevap : İnsanların farklı düşünmelerinin sebepleri arasında kültürel arka plan, eğitim düzeyi, kişisel deneyimler, toplumsal değerler, aile yapısı, sosyal çevre, coğrafi konum ve dini inançlar yer alır. Bu faktörler, insanların dünyayı farklı açılardan görmelerine ve farklı anlayışları benimsemelerine neden olabilir. Her bireyin bakış açısı ve algısı, yaşamına yön veren etmenlere göre şekillenir.
2. Din anlayışındaki farklılıklar İslam’ın yaşanmasında ne tür kolaylıklar sağlamaktadır? Açıklayınız.
Cevap : Din anlayışındaki farklılıklar, İslam’ın yaşamda uygulanabilirliğini artırabilir. Farklı mezhepler, farklı kültürel ve coğrafi koşullara uygun farklı yorumlar sunarak, bireylerin İslam’ı kendi yaşam tarzlarına adapte etmelerini kolaylaştırır. Bu çeşitlilik, İslam’ın evrensel mesajının her toplumda rahatça kabul edilmesini sağlar. Ayrıca farklı anlayışlar, toplumlar arasında hoşgörü ve farklılıkların kabulünü teşvik eder.
3. İslam düşüncesinde inanç ile ilgili ortaya çıkan yorumlar hangileridir? Yazınız.
Cevap :
Maddeler Halinde İslam düşüncesinde inançla ilgili ortaya çıkan başlıca yorumlar şunlardır:
- Maturidilik: Akıl yoluyla Allah’ın varlığına ve birliğine ulaşılabileceğini savunur.
- Eşarilik: Allah’ın varlıkları yarattığını ve insanın iradesini sınırlı bir şekilde kullandığını savunur.
- Caferilik: Şiilik inançlarının temelini oluşturur ve özellikle İmam Ali’nin soyuna ve Ehl-i Beyt’e olan sevgiye dayanır.
- Hanefilik, Şafiilik, Malikilik ve Hanbelilik: Fıkhi yorumlar olarak, İslam’ın pratiğe dökülmesinde farklı metodolojiler ortaya koyar.
4. Fıkhi yorumların Müslümanların dini yaşamalarına sağladığı kolaylıklar nelerdir? Açıklayınız. .
Cevap : Fıkhi yorumlar, Müslümanların günlük yaşamlarını dini kurallara uygun bir şekilde yönlendirmelerine yardımcı olur. Farklı fıkhi mezheplerin ortaya koyduğu çözüm önerileri, insanların farklı yaşam koşullarına, kültürel ve coğrafi farklarına uygun dini uygulamaları benimsemelerini kolaylaştırır. Ayrıca, dini ibadetlerin yerine getirilmesinde pratik çözümler sunarak Müslümanların dini görevlerini yerine getirmelerini kolaylaştırır.
5. Cemevinin toplumun birlik ve beraberliğine katkıları nelerdir? Açıklayınız.
Cevap : Cemevi, Alevilikte ibadet ve toplumsal yaşamın merkezi olan bir yapıdır. Toplumun bir araya gelip dini ibadetlerini gerçekleştirdiği, öğretildiği ve dayanışma sağlandığı bir mekandır. Cemevi, farklı inançlardan gelen bireyleri bir araya getirerek toplumsal birlikteliği ve kardeşliği pekiştirir. Ayrıca, sosyal yardımlaşma ve kültürel etkinliklerin düzenlendiği bir alan olarak da toplumun birlikte yaşama bilincini güçlendirir.
6. Musahipliğin toplumsal yaşama katkıları nelerdir? Kısaca açıklayınız.
Cevap : Musahiplik, Alevilikte dostluk ve kardeşlik ilişkilerinin önemli bir sembolüdür. Musahipler, birbirlerine yardımcı olmayı, destek olmayı ve hayatlarında birbirlerinin yanında olmayı taahhüt ederler. Bu uygulama, toplumda dayanışmayı, sevgiyi, güveni ve yardımlaşmayı artırır. Musahiplik, bireylerin sosyal sorumluluk duygularını pekiştirerek toplumsal bağların güçlenmesine katkı sağlar.
7. Alevilik Bektaşilikte muharrem orucu hangi olaya dayandırılır? Yazınız.
Cevap : Alevilik ve Bektaşilikte Muharrem orucu, Hz. Hüseyin ve Kerbela şehitlerinin anısına tutulur. Bu oruç, Kerbela’da yaşanan acı olayları hatırlatarak, adaletin ve hakkın savunulmasının önemini vurgular. Aynı zamanda, bu oruç Alevilikte ve Bektaşilikte, kötüye karşı iyilikle mücadele etmenin, zulme karşı durmanın simgesidir.
7. Sınıf Din Kültürü Erkad Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 144 Cevapları
B. Aşağıdaki çoktan seçmeli soruları cevaplayınız.
1. İnsanların farklı kültür ve düşünce dünyalarına sahip olmaları aynı şeyleri farklı yorumlamalarına sebep olabilir. Ayrıca insanların farklı coğrafya ve dönemlerde yaşamaları da onların bir meseleye bakışlarını etkileyebilir. Bunun gibi aynı dine inanan insanların dinî anlayış ve yorumlamalarında da farklılıklar olabilir.
Bu metinde anlatılmak istenen aşağıda- kilerden hangisidir?
A) İnsanlar akıllı varlıklar oldukları için doğruyu bulabilirler.
B) İnsanlar kendisinden veya çevresinden kaynaklanan durumlardan dolayı dini farklı yorumlayabilirler.
C) Birinin bir konuda ortaya koyduğu düşünceyi başkası kabul etmeyebilir.
D) İnsanlar farklı kültür ve coğrafyalarda olsalar bile aynı fikri savunabilirler.
Cevap : B Şıkkı
2. Hz. Muhammed (sav), inançları uğruna mallarını ve mülklerini Mekke’de bırakarak Medine’ye hicret eden muhacirler ile Medineli ensarı kardeş ilan etti. Medineli Müslümanlar, Mekkeli kardeşlerinin sıkıntılarını gidermek için her türlü fedakârlığı yaptılar. Onlarla evlerini, iş yerlerini, gelirlerini paylaştılar. Tarihte eşine az rastlanan bir kardeşlik örneği sergilediler. Böylece Müslümanların kardeşliği konusunda biz- lere örnek oldular.
Bu metinde sözü edilen sahabe tutumu Alevilik Bektaşilikteki hangi geleneğin ortaya çıkmasında etkili olmuştur?
A) El ele, el Hakk’a ikrarı
B) Ocak kültürü
C) İkrar ve nasip alma
D) Musahiplik
Cevap : D Şıkkı
3. Bekir, televizyonu açtığında Mescid-i Haram’da cemaat hâlinde namaz kılan Müslümanların görüntüleri yayınlanmaktaydı. Bekir bu görüntüleri izlerken namaz kılanlardan bazılarının ellerini bağladıklarını, bazılarının ellerini iki yana saldıklarını, bazılarının da daha farklı şekillerde ellerini bağladıklarını fark etti. Bekir bu durumun sebebini merak etti.
Bekir’in dikkatini çeken görüntülerdeki Müslümanlar için aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) İslam’ı yanlış anlamış kimselerdir.
B) Farklı fıkhi mezheplerdendir.
C) Farklı itikadi mezheplere mensuptur.
D) Farklı dinlerdendir.
Cevap : B Şıkkı
4. Ebu Mansur Maturidi inanca ait konularda ayet ve hadislerden çıkardığı görüşlerini kabul edenlerin bağlı olduğu yorum biçimidir. Maturidilikte Allah’ın (cc) zatından ayrılmayan sıfatlarının olduğu, cennete giden müminlerin Allah’ı (cc) görecekleri gibi görüşler ileri sürülmüştür.
Buna göre Maturidilik ile ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?
A) İtikadi mezheplerden biridir.
B) Dört büyük dinden biridir.
C) İleri sürdükleri tüm görüşler her Müslüman’ın kesinlikle inanması gereken din esaslarıdır.
D) Fıkhi mezheplerden biridir.
Cevap : A Şıkkı
7. Sınıf Din Kültürü Erkad Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 145 Cevapları
5. • Yesevilik
• Kadirilik
• Mevlevilik
• Nakşibendilik
• Alevilik Bektaşilik
İsimleri verilen tasavvufi yorumlar,
I. toplumda ahlaklı bireylerin artması,
II. insanlar arasında sevgi ve saygının pekiştirilmesi,
III. toplumsal barış ve kardeşliğin sağlanması,
IV. mutlu birey ve toplumun oluşması
durumlarından hangilerini amaçlamaktadır?
A) Yalnız II
B) I ve III
C) I ve IV
D) I, II, III ve IV
Cevap : D Şıkkı
6. İslam coğrafyasının genişlemesiyle birlikte yeni kültürlerle karşılaşıldı. Bu durum bazı dinî problemleri de beraberinde getirdi. Hz. Peygamber vefat etmiş olduğu için bu problemleri çözüme kavuşturmak, her sorunun cevabını bulmak güçleşti. Bu sürecin sonunda dinî yorumlar oluştu.
Buna göre dinî yorumlarla ilgili;
I. Ortaya çıkmalarında farklı kültürlerin etkisi olmuştur.
II. Dine yeni hükümler, yeni emir ve yasaklar getirmişlerdir.
III. Din gibi bağlayıcı değildirler.
IV. Zaman içinde değişiklik gösterebilirler.
yargılarından hangileri doğrudur?
A) I ve II
B) II ve III
C) III ve IV
D) I, III ve IV
Cevap : D Şıkkı
7. Beyza bilinçli bir Müslüman olarak ibadetlerini en düzgün şekilde nasıl yapacağını, nikâhtan mirasa kadar haklarının neler olduğunu ve İslam hukukuna dair konuları öğrenebileceği bir kitap okumaktadır.
Buna göre Beyza’nın okuduğu kitap aşağıdakilerden hangisi ile ilgilidir?
A) Kelam
B) Fıkıh
C) Tasavvuf
D) İslam inanç esasları
Cevap : B Şıkkı
8. Zekât vermenin farz olduğu hem Kur’an’da hem de çeşitli hadislerde açık bir şekilde belirtilmiştir. Ancak zengin olmasına rağmen henüz ergenlik çağına ulaşmamış kişilerinin zekât ibadetiyle yükümlü olup olmadığı konusunda Kur’an’da ya da hadislerde herhangi bir açıklamaya yer verilmemiştir. Bazı mezhepler bu konuyla ilgili görüşlerini ifade etmiştir.
Bu konuyla aşağıdaki mezheplerden hangisinin ilgilenmesi beklenir?
A) Eşarilik
B) Hanefilik
C) Maturidilik
D) Mevlevilik
Cevap : B Şıkkı
9. • Sözlükte bir araya gelmek, toplanmak ve bütünleşmek gibi anlamlara gelir.
• Alevilik Bektaşîlikte dedelerin yönetiminde gerçekleştirilen ve insanların Allah’a (cc) olan kulluk duygusunu güçlendiren tasavvufî ayine denir.
• Görgü, ikrar ve Abdal Musa gibi çeşitleri bulunmaktadır.
Hakkında bilgi verilen kavram aşağıda- kilerden hangisidir?
A) Cem
B) Gülbank
C) Muharrem orucu
D) Musahiplik
Cevap : A Şıkkı
7. Sınıf Din Kültürü Erkad Yayıncılık Ders Kitabı Sayfa 146 Cevapları
C. Aşağıdaki cümlelerde boş bırakılan bölümleri, verilen kelimelerden uygun olanlarla tamamlayınız.
Cevap :
1. İslam dininin temel kaynakları Kur’an-ı Kerim ve Hz. Peygamber’in sünnetidir.
2. İslam’ın temel kaynaklarının gelişen ve değişen şartlara göre yorumlanması sonucunda oluşan görüş ve düşüncelere din anlayışı denir.
3. İtikadi veya amelî düşünce sistemlerine mezhep denir.
4. Eşarilik ve Maturidilik İslam dininin inanç alanında gelişen yorumlardır.
5. İslam’ın kişisel ve sosyal hayata dair amelî hükümlerini bilmeye ve bu konuları inceleyen ilim dalına fıkıh denir.
6. Hoca Ahmed Yesevi’nin görüş, düşünce ve tasavvufi anlayışına dayanan tasavvuf yoluna Yesevilik denir.
7. Cem esnasında müzik eşliğinde yapılan tasavvufi ayine semah denir.
8. Çeşitli tekke ve tarikatların hareket ve musiki unsurlarını taşıyan dinî merasimlere âyin denilir.
Ç. Aşağıdaki cümlelerden doğru olanların başına “D”, yanlış olanların başına “Y” yazınız.
Cevap :
1. (Yanlış) Din ile din anlayışı aynı anlama gelmektedir.
2. (Doğru) Din vahye dayanır, din anlayışı ise insanların yorum ve çıkarımlarıdır.
3. (Doğru) İtikadi yorumlar İslam’ın inanç esaslarını konu alır.
4. (Doğru) Fıkhi yorumlar ibadetlerin yapılış şekilleri konusunda ortaya çıkan yorum biçimleridir.
5. (Yanlış) Tasavvufi yorumlar Müslümanların inanç ile ilgili uygulamalarını konu alır.
6. (Doğru) Alevilik Bektaşilik ve Mevlevilik Anadolu’nun Müslümanlaşmasında büyük öneme sahiptir.
7. (Yanlış) Cem, Kadirilikte önem verilen bir ayindir.
“7. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 143-144-145-146 Erkad Yayıncılık” konusunun ders kitabı cevapları videosunu aşağıda inceleyebilirsiniz.
