4. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 117-118-119 MEB Yayınları
İlkokul 4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Çevremi Temiz Tutarım Metni Etkinlik Cevapları Sayfa 117, 118, 119
4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Çevremi Temiz Tutarım Metni Etkinlik Cevapları
4. Sınıf Din Kültürü Çevremi Temiz Tutarım Metni Etkinlik Cevapları, öğrencilere çevre temizliği konusunda nasıl davranmaları gerektiği konusunda yol gösterir. İlkokul 4. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Kitabı Cevapları, öğrencilerin çevreyi temiz tutma alışkanlıklarını geliştirmelerini sağlamak amacıyla etkinlikler ve sorular sunar. 4. Sınıf Din Kültürü Sayfa 117, 118, 119 Cevapları, çevre temizliği ile ilgili bilgilerin pekiştirilmesine yardımcı olur.
4. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları, çevre temizliğini İslamî bir değer olarak ele alır ve çocukların bu sorumluluğu taşımasını teşvik eder. 4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 117-118-119 MEB Yayınları, çocuklara çevreye zarar vermeden yaşamayı öğretir ve temiz bir çevre oluşturma konusunda onları bilinçlendirir.
4. Sınıf Din Kültürü Kitabı Sayfa 117-118-119
Soru : Yaşadığınız çevrenin temiz kalması için neler yapıyorsunuz?
Cevap : Çevremin temiz olması için kendi alanımı düzenli tutuyor, çöp kutularını kullanıyor ve doğaya zarar vermemek için plastik kullanımını azaltıyorum. Ayrıca, çevre temizliği konusunda etkinliklere katılarak farkındalık yaratmaya çalışıyorum.
4. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 118 Cevapları
Verilen görselleri inceleyiniz. Aşağıdaki soruların cevaplarını noktalı yerlere yazınız.
Soru : Bu iki görsel arasındaki temel farklar nelerdir?
Cevap : İlk görselde deniz ve sahil kirlidir, çöplerle kaplanmıştır. İkinci görselde ise deniz pırıl pırıl ve doğallığını korur, sahilde hiç çöp bulunmamaktadır.
Soru : İki görsel arasındaki farkları ortadan kaldırmak için neler yapılmalıdır?
Cevap : Çevrenin korunması için atıklar doğru şekilde bertaraf edilmeli, geri dönüşüm yaygınlaştırılmalı ve denizlerin kirlenmesini engellemek için halkı bilinçlendiren eğitimler verilmelidir. Ayrıca, çevre temizliği için gönüllü etkinlikler ve kampanyalar düzenlenebilir.
Soru : Bu görsellere isim verilmesi gerekse siz nasıl bir isim tercih ederdiniz?
Cevap : İlk görsel için “Kirli Sahil”, ikinci görsel için “Temiz ve Doğal Deniz” isimlerini uygun görürdüm.
4. Sınıf Din Kültürü MEB Yayınları Ders Kitabı Sayfa 119 Cevapları
GRUP ÇALIŞMASI YAPALIM
Soru : • Sınıfta dört gruba ayrılınız ve dört farklı atık türü belirleyiniz.
• Her atık grubu için belirlenmiş çöp poşetlerini paylaşınız.
• Teneffüslerde gruplar hâlinde koridorları, sınıfları ve bahçeyi dolaşarak gördüğünüz atıkları, türüne göre uygun poşetlerde toplayınız.
• Tüm atıkları topladıktan sonra gruplar hâlinde fotoğraf çekiliniz.
• Çekilen fotoğrafları sınıf panosunda sergileyiniz.
Cevap : Bu etkinliği sınıf arkadaşlarınızla birlikte yapmanız gerekmektedir.
“4. Sınıf Din Kültürü Ders Kitabı Sayfa 117-118-119 MEB Yayınları” konusunun ders kitabı cevapları videosunu aşağıda inceleyebilirsiniz.
